Интерактивност в обучението по английски език от разстояние в електронна среда
Ключови думи :
интерактивност, чуждоезиково обучение, обучение от разстояние в електронна средаАбстракт
Статията представя резултати от първия етап на експеримент, който изследва ефективността на интерактивни дейности при усвояването на лексика и граматика в обучението на студенти от Академията на Министерството на вътрешните работи, изучаващи общ английски език. Анализът показва влиянието, което преминаването в изцяло онлайн електронна среда и използването на различни възможности на технологиите за надграждане на интерактивността оказват върху ефективността на обучението.
Литература (библиография)
Bizhkov, G., Kraevski, V. (2002). Metodologia i metodi na pedagogicheskite izsledvaniya. Universitetsko izdatelstvo "Sv. Kliment Ohridski", Sofia, s. 195-199.
Gospodinova, Tsv. (2022). "Aprobirane na instrumenti i deynosti na izsledvane v obuchenie po angliyski ezik ot razstoyanie v elektronna sreda s interaktivni metodi na obuchenie". V: Chuzhdi ezitsi i kulturi, 2020-2021, tom 3, NBU, s. 77-87.
Obuchenie ot razstoyanie v elektronna sreda (2020-2021): Posledstvia i pogled napred. (2021). Dostapno na: https://www.mon.bg/bg/144 (poseten na 10.12.2021 g.), MON.
Obshtoevropeyska ezikova ramka. (2001). Dostapno na: https://www.coe.int/en/web/common-european-framework-reference-languages/level-descriptions (poseten na 11.12.2021 g.), Savet na Evropa.
Ofitsialen sayt na Liveworksheets. Dostapno na: https://www.liveworksheets.com/
Beauchamp, G. & Kennewell, S. (2010). „Interactivity in the classroom and its impact on learning“. In: Computers & Education, 01/2010.
Crystal, D. (2008). A Dictionary of Linguistics and Phonetics (6th ed.). Blackwell Publishing.
Nunan, D. (1992). Research Methods in Language Learning. Cambridge University Press.
Oxenden, C., et al. (1997). New English File, Pre-intermediate, Student’s book. Oxford University Press, Oxford.
Scrivener, J. (2010). Learning Teaching: The Essential Guide to English Language Teaching (3rd ed.). Macmillan.