Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках литературы

Автори

  • Пери Ахмедова Baku Slavic University image/svg+xml Автор

Ключови думи :

информационни и комуникационни технологии, литература, учител, ученици

Абстракт

Модерните технологии са много важни за съвременното общество, те играят ключова роля в развитието на всички области на науката. Актуалността на използването на ИКТ в часовете по литература се състои в това, че развиващите се всеки ден информационни технологии допринасят за ефективната организация на учебния процес, разширяват достъпа до информация (електронни книги, онлайн библиотеки, литературни бази данни и други интернет ресурси) и позволяват използването на интерактивни методи на преподаване, като онлайн дискусии, викторини, колективно създаване на цифрови проекти и много други, което насърчава активната учебна дейност на учениците. 

 

Авторска биография

Литература (библиография)

Gosudarstvennaya programma po informatizatsii sistemy obrazovaniya v Azerbaydzhanskoy Respublike na 2008-2012 g.: https://ict.az/Mobile/ru/content/89

Izotov I. V. (2009), Osnovnyye tekhnologii postroyeniya uchebnogo protsessa s ispol'zovaniyem mul'timediynykh sredstv obucheniya v profil'nykh klassakh, Molodoy uchenyy, No. 4. 263-267.

Shevchuk O. A. Psikhologo-pedagogicheskiye osnovy primeneniya IKT na urokakh v nachal'noy shkole, 5.02.2009: http://festival.1september.ru/articles/521181/

Файлове за сваляне

Публикуван

2024-12-31

Брой

Раздел (Секция)

ЧУЖДОЕЗИКОВО ОБУЧЕНИЕ

Как да цитирате

Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках литературы. (2024). Филология, 45, 153-160. https://periodicals.uni-sofia.bg/index.php/philology/article/view/3799

Подобни статии

Можете също да прегледате стартирайте разширено търсене за подобни статии във връзка с тази статия.